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蔡之刚赴沭阳如东中学学习心得

发布日期:2016/10/13 10:02:18 被阅览数:1613 次 来自:本站原创 作者:校办 字体显示:【大】  【中】  【小】

一、学生常规管理

1.重视对学生一日常规的考核

沭阳如东中学对学生的一日常规实行量化考核,每天一名值日班长具体负责落实,详细记录当天的班级教学教学情况。每天晚上举行交接班仪式,值日班长发表就职宣言,通过这种形式使值日班长充分认识到肩上的责任,促使他从内心里抓好班级管理。

我们高一年级已经制定了《班级公约暨学生月度量化考评方案》、《学生月度量化考评得分记录表》,下周将吸取沭阳如东中学的优秀做法,重点推进年级学生一日常规量化考核工作,年级组将进班督查。

2.抓常规就是抓教学

沭阳如东中学教学质量之所以这么高,一个重要原因是学生几乎全部住校,全寄宿制让学生管理更加规范,时间利用更加合理高效。杨校长在开学初即提出“抓常规就是抓教学”,王校长提出的“五好”教学,都是提升教学成绩的有效途径。高一年级组将进一步让班主任提高认识,将“抓常规就是抓教学”、抓学生的“五好”教学作为近期重点工作,落到实处,内化为班级的文化。

二、班主任、备课组长两支队伍建设

沭阳如东中学班主任值班工作落实到位,抓得实在。对于缺岗、值班不认真的及时通报处理。下周开始,高一年级将规范班主任值班工作,明确值班职责,对于缺岗、值班不认真、值班记录表填写不规范的及时通报处理。

沭阳如东中学拓宽备课组长的上升空间,备课组工作开展得好、学科教学质量高的备课组长提拔任用,以此来激发备课组长的工作热情,提升工作动力。我们高一年级将进一步明确备课组长的职责,发挥备课组长的学科引领作用,主动寻觅尖子生、后进生、学困生成绩的提升方法,抓好全体学生,努力从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队。严格控制各科的作业量,除语数外,其余学科不得布置课外作业,必须在课堂和晚自习完成,不得占用学生的课余时间。

三、其他值得借鉴的地方

1.每班配备一部电话(中国电信的),便于学生联系家长,有的班级放在教室、有的放在班主任办公室。学生打一次电话交费1元,所收费用充到话机账户,学生缴费自己投在盒子里,无人监督全凭自觉,这是比较实用的诚信教学。

2.教室环境营造温馨和谐,窗台上摆放的花草让学生在紧张的学习之余可以放松心情。高一年级近期将动员学生自行布置教室,营造出健康、文明、和谐、进步的教室文化。

3.纯净水桶上装有提水的把手,便于学生搬水。

4.教室里用长竹竿绑上扫帚,用于清理高处的垃圾和蛛网。

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